Un Ambiente Virtual de Aprendizaje (AVA) se puede entender como aquel espacio donde las novedosas tecnologías, llámense sistemas satelitales, Internet, los multimedia o hasta la televisión interactiva entre otros recursos se han potencializado llegando incluso rebasar al entorno escolar tradicional favoreciendo al conocimiento y haciendo suyos los contenidos, experiencias y procesos pedagógico-comunicacionales.
Los ambientes virtuales de aprendizaje (AVA) ofrecen un espacio de interacción académica regulado por tecnologías de la información y telecomunicación (TIC’s), las cuales ofrecen muchas funcionalidades, recursos y herramientas para realizar trabajos colaborativos, convirtiéndose en una buena herramienta para el desarrollo de investigación formativa, que conllevan a la adquisición de un aprendizaje conjunto y significativo.
Por lo anterior, considero que el proyecto de Red Escolar constituye ese espacio de interacción, ya que en él se involucra formar a los estudiantes en una cultura tecnológica , apoyada y orientada hacia una cultura investigativa , empleando técnicas y actividades que conllevan a que el estudiante desarrolle habilidades y competencias, que establezca su propio criterio permitiéndole así potencializar capacidades de investigación y se orienten en la formulación de sus propios proyectos haciendo uso de las herramientas tecnológicas y los elementos propios de los ambientes virtuales de aprendizaje. Además, se le proporciona al estudiante unas bases acerca de determinados temas y se le facilitan enlaces que le dan una explicación más a fondo del tema tratado para que el estudiante se relacione mas sobre el tema, después se le presentan ejemplos sencillos que ayudan a desarrollar las destrezas de este y por último se le plantean una serie de situaciones problemáticas que le generan dudas y lo conllevan a investigar más y a darle solución a esta, participando activamente en tareas o trabajos prácticos y de modos colaborativos como talleres, foros u otros.
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